關於我們

一個專屬於適應體育的數位平台

緣起

1997年修正《特殊教育法》後,融合教育在臺灣推行已20年,特教生就讀普通學校比例高達95.9%,在融合教育發展過程中,各領域課程皆面臨挑戰。就體育領域而言,不僅有助於促進個體生理健康,更能增進心理與社交健康,是全人健康發展的重要一環。然而,過去受到升學主義的影響,體育課相對不被重視,特殊生的體育課被忽視或剝奪的情形更加嚴重。以目前台灣師資培育現況來看,體育老師雖具備基礎特教知能,但在教學現場上面對各類特殊生之需求仍充滿挑戰,另一方面,特教老師養成教育中並未強調體育教學之能力養成,其體育教學的品質與成效仍有大幅進步的空間。因此,如何針對不同特教生提供適合的課程,是目前適應體育發展的重點。為因應數位科技及未來教育發展趨勢,且科技發展帶動教學現場與教育環境的改變,國中小學教師對於相關系統及服務需求更是大於七成,故本計畫建立適應體育數位平台,期待能提升全國相關教師、家長與學生應用數位環境推展適應體育,分享教學學習資源,也可以豐富適應體育的學習廣度,達到資源共享與有效利用,有利創新適應體育發展。

願景

適應體育的困境是缺乏在特殊需求學生與家長、特教教師、體育教師、學者專家間,建立足以整合提供相關需求與溝通的平台;諸如相關的知識、場地、輔具與器材等資源的溝通交流與分享網路平台。建置適應體育數位教學資源、學習環境,提供教材服務,建立資訊交流平台,藉此改善適應體育教學現況,進而提升教學品質。

你可以在這裡找到最豐富的適應體育資源!


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